ESTRUCTURA
CLASE DE MÚSICA
Hola,
Les
saluda los especialistas de música y danzas, a continuación, encontrarán una
secuencia de clase con las indicaciones a efectuar junto a sus hijos.
Recomendaciones:
· YouTube,
permite cambiar la velocidad de reproducción, de manera que, con nuestros
pequeños podemos trabajar una velocidad de 0,5, siendo esta apta para el
desarrollo de cada actividad y progresivamente se puede aumentar.
· Para
el momento de oración podemos reproducir la que se sugiere en la secuencia de
clase o en su defecto utilizar un acompañamiento al gusto.
ORACIÓN:
CANTO A MARIA
Esta
canción puedes escucharla mientras agradeces por un nuevo día de vida.
SALUDO
– HOLA
con
el movimiento de las manos escuchamos y repetimos esta canción.
CALENTAMIENTO.
siguiendo
las instrucciones de esta canción movemos nuestro cuerpo.
ACTIVADOR
SONIDO DE LOS ANIMALES
Escuchamos
e imitamos el sonido de los animales.
CANCIÓN CUIDADO DEL CUERPO
CANCION CON
INSTRUMENTO
Junto a un tambor,
pandereta, maraca o instrumento de percusión escuchamos y realizamos el gesto
de congelado cuando lo indique la canción.
ACTIVIDADES
PARA LA CLASE DE DANZAS
ESTRUCTURA
CLASE DE MÚSICA
Hola,
Les
saluda los especialistas de música y danzas, a continuación, encontrarán una
secuencia de clase con las indicaciones a efectuar junto a sus hijos.
Recomendaciones:
· YouTube,
permite cambiar la velocidad de reproducción, de manera que, con nuestros
pequeños podemos trabajar una velocidad de 0,5, siendo esta apta para el
desarrollo de cada actividad y progresivamente se puede aumentar.
· Para
el momento de oración podemos reproducir la que se sugiere en la secuencia de
clase o en su defecto utilizar un acompañamiento al gusto.
ORACIÓN:
CANTO A MARIA
Esta
canción puedes escucharla mientras agradeces por un nuevo día de vida.
SALUDO
– HOLA
con
el movimiento de las manos escuchamos y repetimos esta canción.
CALENTAMIENTO.
siguiendo
las instrucciones de esta canción movemos nuestro cuerpo.
ACTIVADOR
SONIDO DE LOS ANIMALES
Escuchamos
e imitamos el sonido de los animales.
CANCIÓN CUIDADO DEL CUERPO
CANCION CON
INSTRUMENTO
Junto a un tambor,
pandereta, maraca o instrumento de percusión escuchamos y realizamos el gesto
de congelado cuando lo indique la canción.
ACTIVIDADES
PARA LA CLASE DE DANZAS
La
danza es una forma de comunicación artística y de expresión de emociones,
sentimientos, pensamientos, imágenes y estados de ánimo del ser humano. También
es un medio para entretenerse, divertirse y disfrutar con movimientos rítmicos
del cuerpo.
Por
estas razones es una actividad sumamente beneficiosa en la formación del niño
al satisfacer su necesidad de expresión y creación, a través del conocimiento
de su propio cuerpo, ayudándolo a descubrir las múltiples capacidades de
movimiento que éste posee, de acuerdo a su estado evolutivo y a su nivel de
rendimiento, canalizando de esta manera su potencial creativo y energético.
Actividad:
· El
padre de familia colocará primero variedad de música acorde a la edad del niño,
este se deberá mover libremente.
·Caminaran
llevando el ritmo de lo que escuchan en sus pies al estilo de marcha, con el
siguiente patrón musical.
-Dibujar
un círculo en el piso con cinta de enmascarar o tiza o colocar un aro y pegarlo
con cinta de enmascarar, el padre de familia coloca el siguiente patrón musical lo
deja sonar y de vez en cuando lo para y al tiempo le dice PATITOS AL AGUA los
niños deberán entrar al aro o circulo inmediatamente hasta que la música vuelva
a sonar, esto lo repetirá en varias ocasiones.
La
danza es una forma de comunicación artística y de expresión de emociones,
sentimientos, pensamientos, imágenes y estados de ánimo del ser humano. También
es un medio para entretenerse, divertirse y disfrutar con movimientos rítmicos
del cuerpo.
Por
estas razones es una actividad sumamente beneficiosa en la formación del niño
al satisfacer su necesidad de expresión y creación, a través del conocimiento
de su propio cuerpo, ayudándolo a descubrir las múltiples capacidades de
movimiento que éste posee, de acuerdo a su estado evolutivo y a su nivel de
rendimiento, canalizando de esta manera su potencial creativo y energético.
Actividad:
· El
padre de familia colocará primero variedad de música acorde a la edad del niño,
este se deberá mover libremente.
·Caminaran
llevando el ritmo de lo que escuchan en sus pies al estilo de marcha, con el
siguiente patrón musical.
-Dibujar
un círculo en el piso con cinta de enmascarar o tiza o colocar un aro y pegarlo
con cinta de enmascarar, el padre de familia coloca el siguiente patrón musical lo
deja sonar y de vez en cuando lo para y al tiempo le dice PATITOS AL AGUA los
niños deberán entrar al aro o circulo inmediatamente hasta que la música vuelva
a sonar, esto lo repetirá en varias ocasiones.
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